抄寫作文
您的位置:首頁 ? 考試作文 ? 高考作文 ? 高考作文真題 ? 高中生應用文作文800字 ? 正文

高中生應用文作文800字


抄寫作文網小編為大家提供高中生應用文作文800字來供大家參考,歡迎閱讀。

高中生應用文作文800字

1.高中生應用文作文800字


有人說,新學校就是一個新世界。這話一點沒錯,當我邁入新學校的那一刻,激動和喜悅一同涌上心頭,心中的念頭就是:我來到了一個新世界,我將拋棄以往的所有包袱和缺點,在新學校重塑自我,迎接嶄新的生活。

兩根深紅色的大理石柱立于門口兩側,像兩個威風凜凜的哨兵??绮阶呷氪箝T,眼前充盈著盎然的綠意。從門口一直延伸到辦公大樓,僅是碧綠的芳草和高聳的垂柳。學校中央是一個大花壇,里面栽種了牡丹、玫瑰和各種叫不出名字的鮮花。微風吹過,楊柳依依,花香伴隨著夏日里清新的空氣掃過我的鼻翼,讓我真想忘情的大聲呼喊:新學校,我來了!

教學樓是由白色的瓷磚鑲嵌而成的,透過明亮的窗戶可以看見里面擺放整齊的桌椅。我隨著人流在校園里走走停停。校園精巧合理的布局讓我感嘆設計師的偉大,盎然的綠意和姹紫嫣紅的鮮花讓我目不暇接。微風輕拂,送來縷縷清香,花叢中蜂蝶相逐,更添一份生機。右側有一個書本堆砌而成的雕塑,寓意“書山有路勤為徑?!?

等等,那是什么。伴隨著我的腳步,一幢造型別致的白色二層小樓映入我的眼簾,通過它的風格可以大概判斷出這是民國年間的建筑,能完好保存至今更加令人驚嘆。我繞著這座小樓轉了兩圈,在它的側面發現了一塊鑲嵌在墻上的青色石板,上面記載著這棟房屋的歷史:原來這棟白色小樓建于70多年前,是當時學校師生的一處活動基地。

此刻,我的心仿佛被震懾了一般。撫摸著被風化的石板,我仿佛看到了那個火熱的年代,眼前又出現了那十幾名未曾謀面的師生的身影。他們的手腳雖然被繩索捆縛,但他們的靈魂卻寧死不屈。在面對日寇兇殘的暴行下,他們沒有屈服,在面對明晃晃的持刀時,他們昂首挺胸。孟子曾曰:威武不能屈,此乃大丈夫。他們用熱血唱響了一曲生命的壯歌!在有感于他們的悲慘遭遇時我又感到深深的自豪,因為今天我站在這個校園里,就是他們的校友,他們的同學,我們的靈魂,將永遠相聯。

望了一眼遠處的教室,我的信心更加飽滿。在這個新世界里,我一定要奮發圖強,開創自己的光輝歷程。


2.高中生應用文作文800字


《老人與?!分械睦显诤I瞎陋毜赝忯~搏斗最終卻只拖回了魚骨。也許有人會說老人的行動很傻,得不償失但我卻認為老人是最聰明的,他懂得去追逐夢想。

人的一生中充滿了夢想。小時候是想有一個洋娃娃,再大一點是想考試得高分,再大一些想有一份好工作……人的一生就是在逐夢中度過的。夢想既是人生的目標,又是人實現這個目標的源源不斷的動力。

夢想無好壞大小高低貴之分,它只是人們心中的一顆星,在天閃閃發光,指引你前進的方向。

馬丁路德?金有一個夢想,實現所有人種之間的平等相處。正因為他有了這個夢想并且去追逐它,實現它。他的功績因此而偉大,他的人生因此而輝煌,他的名字因此而不朽。

屈原有一個夢想,希望楚國能夠強大起來,抵抗秦國的進攻?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索?!边@不僅是他心路歷程的寫照,更是他追逐夢想為了實現夢想的決心。

焦裕祿也有一個夢想,“不治理好蘭考的綠化,我死也不瞑目?!彼分鹬@個夢想獻出了自己的一生。他們的偉大不在于自己本身,而在于他們有夢想,并能為了這個夢想而去拼搏、奮斗。他們的精神同老人一樣堅韌與頑強。這就是他們的人生美。美就美有意義,有價值。

人的一生短暫而平凡,能夠成為偉人的屈指可數。大多數人在人類進程中只不過一顆流星,轉瞬即逝。因此,有人感嘆“人生苦短”。但我要說人生短暫是對的,人活在世上很辛苦也是對的,但是感嘆“人生苦短”我就有不同看法了。正因為時光飛逝,所以我們更要珍惜,同老人一樣,與鯊魚搏斗看似辛苦,可是在這段日子里,與成群的鯊魚斗智斗勇,其中的歡樂與思索,沉靜與興奮,都是任何事物無可比擬的。所以有人說“做一件事,結果帶來的喜悅,與過程中帶來的喜悅是無法比擬的?!蔽蚁?,人生也是如此吧!

人生之美,美就美在過程,而不是結果。

人生之美,美就美在追逐夢想而不僅是實現夢想。


3.高中生應用文作文800字


我愛半,亦愛全。

我愛半。清代李密庵在他的《半半歌》中說:“看破浮生過半,半字受用無邊。飲酒半酣正好,花開半時偏妍,半帆張扇免翻顛,馬放半鞭穩便?!钡拇_,醇香的酒,飲少則不夠盡興,飲多則誤事,故而擇半,在半醉半醒之間品味;美麗的花,若只是骨朵,則顯乏味無趣,若大開大放,則顯庸俗矯情,半開半閉,放而微含,嬌美含羞最亮。

德國哲學家尼采也曾作詩談“處世之道”:“別在平野上停留,也別爬得太高。打從半高處觀看,世界顯得最美好?!比松拇_如此。

“半”是一種知足,一種適度,一種懂得放棄的精神。知足常樂,隨遇而安。

我亦愛全。屈原在“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的楚國執著于美政,最后,寧愿投身汨羅,也不愿沾染世俗塵埃。文天祥面對元人的威壓和皇帝的勸說,自始至終不肯屈服,留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言壯語。

“全”是一種執著,一種追求,一種堅持不懈求得完美的精神。委曲求全,十全十美。

半就是全,全就是半,非全非半。寧為玉碎不為瓦全,玉碎的是身體,全的是志氣,瓦全的是身體,卻失掉了志氣,全與半,糾糾纏纏,一時間難以分開。

總之,我愛半,亦愛全。


4.高中生應用文作文800字


珍惜,你懂嗎?其實沒有失去過的人是永遠也無法明白珍惜的真正內涵??谥小皡群啊敝湎У娜送菂s是那些盡情揮霍的人,這樣的人并不明白珍惜、懂得珍惜,他們虛耗著自己也浪費著他人。

什么是珍惜?應該先問問自己,你知道失去的痛苦嗎?失去,是從有到無,但又不僅于此。失去的背后還有更多的彷徨、無奈和痛苦。這一種痛更甚于切膚之痛,而是錐心之痛。它留給失去者的創傷歷幾多春華秋實而難以愈合。失去者之痛更多時只能擋著、護著、躲著,往往無意地輕輕一掀,昔日之苦楚依舊銘心刺骨。

人是會學習的,唯有經歷過痛后方能學會珍惜。再問什么是珍惜?我想說珍惜首先是擁有。想要珍惜必須要先擁有需要和值得你珍惜的美好,可惜很多的擁有者不知道他的“擁有”。父母師長的愛護教誨被當做無休止的嘮叨和煩瑣;親朋友人的善意提醒被當成無端的指責;年少輕狂的放蕩被認為是“不在天長地久,只在曾經擁有”的灑脫,如此種種,怎能真正擁有,進而珍惜所有呢?

當然很多人知道擁有了,但擁有之后呢?擁有不只是占有,而應要能“盡其用”。我們說銀行賬戶里的一百萬不如買菜人手中的一元錢,像守財奴式的“擁有”倒不如沒有或讓真正會珍惜的人去“盡其用”。占有了許多,但不能讓你所占有的去體現其價值,再多的也只是一串數字而已。我們鄙視守財奴,因為他們的“擁有和珍惜”才是的浪費、也是最可恥的浪費。讓你的所有能“盡其用”是我想說的珍惜的第二層含義。

珍惜的更高一層應是珍惜他人。知你所有、愛你所有、用你所有那僅是珍惜的個人層面,當你破繭而出超越自我時,珍惜的除了自己還應包括他人及其所有?!吧頍o半畝,心系天下”,古人之言正是精神層面升華的體現。須知珍惜自我并不意味著你可以不在乎別人,甚至于去揮霍他人(包括你的父母)的金錢、時間乃至于生命?;蛟S你說你沒有這樣做,但更多時只是你沒意識到而已。生活中約會的遲到讓別人等待;工作中馬虎讓別人彌補;發言時說一些永遠正確的廢話,等等。這樣的所作所為不是在浪費別人還是什么呢?

珍,“王”為旁意為美玉,喻指貴重之物;惜,“心”在左,說明要用心去感受、去領悟。珍惜,珍所貴,惜其時,不僅是自己的,還有別人的。


5.高中生應用文作文800字


在印度,人們用一種小巧的籠子裝上堅果來吸引猴子,那些貪戀堅果美味的猴子往往被困住抓走,而只有那些放開爪子的猴子才得以獲得自由。

美味的堅果正像人們心中的魔念,也許,勇于舍棄,才能獲得真正心靈的自由。

勇于舍棄,是一次心靈的升華,而這建立在對自身所念認識得足夠透徹之上。沒有深思熟慮,談何刻骨銘心,談何真正心靈的自由。就像弘一法師,剃度之前便已學冠百家。倘若他繼續置身在此,人生注定也會精彩紛呈??稍诮佑|了佛經之后,他猛地發現那片深邃的天空有個熟悉的聲音召喚他。于是,他舍棄一切,伴著虎跑寺的鐘聲,看天上云卷云舒,恬靜地微笑。

有時候,舍得帶來的影響會遠遠超過你的希望。大家一定都聽過六尺巷的故事。那位寬宏大量的宰相主動讓出三尺,最后的結果是皆大歡喜。失去的一點地盤怎能抵得上相互體諒的兩家人所傳達出的暖意呢?舍棄一縷陽光,贏得滿目繁星,生活總會用一種更好的方式來補償,你又何需患得患失呢?

或許很多時候我們會像故事中的猴子一樣糾結,要堅果還是要自由??晌覀円靼?,為了物質而舍棄自由,勢必會引起精神上的空虛。就像報道里很多貪 官,他們腰纏萬貫,卻失去了暢意生活的自由。倒不如為了自由而舍棄物質,精神上真正快樂的人是不會過分在意物質的。

在生命的長河中,只要用簡單的心,來迎接純粹的生活,就能夠明智地舍棄,享受著心靈的自由,品味生活的真諦。

與“高中生應用文作文800字”相關推薦

18分钟处破大叫好疼相关电影
  • <nav id="0q080"></nav>
    <menu id="0q080"></menu>
    <menu id="0q080"></menu><menu id="0q080"><strong id="0q080"></strong></menu>
  • <menu id="0q080"><tt id="0q080"></tt></menu>
    <xmp id="0q080">