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          抄寫作文
          

          

          




          

          

          

          

          


          

          

          

          
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高中第六冊導航：

        1. [第一單元]立意與選材
        2. [第二單元]思路與結構
        3. [第三單元]文體與文風
        4. [第四單元]本色與文采
        5. [第五單元]自由寫作實踐
          6.  
          

          

          

          

          

          

          [第一單元]立意與選材

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           人教版高中第六冊一單元作文：成長的煩惱 
          

          

          人教版高中第六冊一單元作文：成長的煩惱
          

          人教版高中第六冊一單元作文：成長的煩惱【篇一】踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發現歲月已經搖走了13個春秋，過去的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時的枕邊。如今，曾經的琴棋書畫、風花雪月已變成了柴米油鹽般習以為常。作業之繁多控制了嬉戲之時;老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺;壓力之沉重，“造就”了我們成長中
          

          

           

          

          

          

          

          [第二單元]思路與結構

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           人教版高中第六冊二單元作文：做一個幸福的人 
          

          

          人教版高中第六冊二單元作文：做一個幸福的人
          

          人教版高中第六冊二單元作文：做一個幸福的人每個人都渴望得到幸福，做一個幸福的人，應該是每個常人的愿望吧。前兩天在電視上看到兩則意味深長的報道，一個人因為家境窮困，無力再贍養兩個孩子，從樓上跳下來。一個是日本的一位年輕有為的人不堪精神壓力跳樓自殺。之所以將兩則故事聯系起來，是因為我們通過比較很容易得到
          

          

           

          

          

          

          

          [第三單元]文體與文風

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           我感觸最深的一件事--人教版高中第六冊三單元作文 
          

          

          我感觸最深的一件事--人教版高中第六冊三單元作文
          

          我感觸最深的一件事--人教版高中第六冊三單元作文“開飯了!”我幾步跑到桌前，奇怪，面前擺著的只是平日的.家常便飯?！翱赡馨押貌瞬仄饋砹?，呆會兒好讓我大吃一驚吧!”爸爸、媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來，我還在向廚房張望?！澳阍趺催€不吃飯?”媽媽敲了我一下?！鞍?，怎么他們沒……”頓時，我的心涼了半截，我
          

          

           

          

          

          

          

          [第四單元]本色與文采

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           高中語文第六冊四單元作文：再見，母校 
          

          

          高中語文第六冊四單元作文：再見，母校
          

          高中語文第六冊四單元作文：再見，母校再見了，親愛的母校光陰似箭，歲月如梭。轉眼間高中的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了三年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。忘不了，敬愛
          

          

           

          

          

          

          

          [第五單元]自由寫作實踐

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